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给学生奖励什么比较有创意,初中生科技创新点子

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初中生科技创新点子的问题,于是小编就整理了2个相关介绍初中生科技创新点子的解答,让我们一起看看吧。

  • 1、给学生奖励什么比较有创意?
  • 2、初中生有什么必看的课外书推荐?

给学生奖励什么比较有创意?

1. 抓住你了

每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上,然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五,从“好事罐”里随机取出几张纸条,给被选中的学生发小奖品。

2. 发奖励券

给表现好的学生发奖励券,如按时交作业、获得其他教师的表扬等。学生的奖励券积累到一定数量,便可以领取“奖品”,如跟教师一起吃午餐,从奖品盒里抽取奖品等等。

随着时间的推进,逐步提高要求,学生要获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末,即便没有奖励,如果学生表现得很好,这时教师可以时不时给学生“意外的奖励”。

3. 答题奖励

将贴纸裁剪成小的纸片,把有趣的题目写在纸片上,用一个大信封装起来,把信封挂在一个小黑板的旁边。如果全班学生都表现得很好,或得到了其他老师的表扬,或有特别出色的课堂表现,就从信封里取出一张纸片,把它贴在小黑板上。如果学生们回答对了纸片上的题目,就给全班同学一个特别的奖励。

4. 惊喜

将 “Surprise”(惊喜)这个单词写在黑板上。课堂上,如果出现学生吵闹或未经允许离开座位的情况,便从末尾开始擦去一个字母。如果出现所有人都表现得很好,则按顺序添上被擦去的字母。

结束时,如果这个单词是完整的,那么就给学生们一个惊喜的奖励。也可用一句中文来替代 “Surprise”,如学生正好需要学习的成语或诗句,则可以用“欲穷千里目,更上一层楼”等诗句。

5. 多姿多彩的“奖品”

初中生有什么必看的课外书推荐?

1、《老人与海》

这是一部举世皆知的小说,它是海明威的代表作,也是他最好的作品,一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在大洋深处搏斗的故事。捕鱼老人的拼搏、刚毅、坚忍、永不屈服,让每个读者心中都波涛起伏。

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2、《飘》

是美国女作家玛格丽特十年磨一剑的作品,也是惟一的作品。小说以亚特兰大以及附近的一个种植园为故事场景,描绘了内战前后美国南方人的生活。作品刻画了那个时代的许多南方人的形象,《飘》称得上有史以来最经典的爱情巨著之一。

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3、《钢铁是怎样炼成的》

是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔.柯察金所走过的历程,描述了苏联第一代青年艰苦奋斗、勇于拼搏的大无畏精神,其塑造出来的形象超越了时空,超越国界,产生了广泛的影响。

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4、《鲁滨逊漂流记》

笛福尝试用日常语言来描写普通人的生活,凡人亦是英雄。小说虽是个虚构出来的故事,但对荒岛生活的描写逼真而自然。此外,小说通篇采用第一人称的叙述方式,语言质相流畅,朴素生动,这一切给作品增添了不少魅力。

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5、《平凡的世界》

是中国作家路遥呕心沥血创作的百万字巨著。以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人物的形象,深刻地展示出普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

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希望我的回答可以帮助到你。

到此,以上就是小编对于初中生科技创新点子的问题就介绍到这了,希望介绍关于初中生科技创新点子的2点解答对大家有用。