大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技创新发明创意作品的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科技创新发明创意作品的解答，让我们一起看看吧。

技术创造技术发明区别？

一、性质不同

1、技术创新：以创造新技术为目的的创新或以科学技术知识及其创造的资源为基础的创新。

2、技术发明：是技术科学研究的发展和拓广。

二、特点不同

1、技术创新：科学是技术之源，技术是产业之源，技术创新建立在科学道理的发现基础之上，而产业创新主要建立在技术创新基础之上。

2、技术发明：技术发明不同于科学发现，发明主要是创造出过去没有的事物，发现主要是揭示未知事物的存在及其属性；技术发明是新颖的技术成果，不是单纯仿制已有的器物或重复前人已提出的方案和措施。

三、价值不同

1、技术创新：是企业竞争优势的重要来源，企业可持续发展的重要保障。认识技术创新本质、特点和规律，是技术创新有效管理的重要前提。

2、技术发明：技术发明是有价值和使用价值的成果，专利把发明的商品属性以法律形式固定下来，使之成为不得无偿占有的财产，从而保护发明者的利益。专利还要求发明者公开其创造成果以利于他人有偿使用，并把实施发明创造作为专利权人的法律义务，以促进技术信息交流和发明的推广应用。

15—17世纪科技创新的例子？

17世纪最伟大的发明——显微镜的发明(微生物的发现)。首先观察到微生物的是荷兰人列文虎克(Antory Van Leeuwenhoek，1632~1723)。他于1676年用自磨镜片制造了世界上第一架显微镜(约放大40~270倍)，并从雨水、池塘水等标本中第一次观察和描述了各种形态的微生物，为微生物的存在提供了有力证据，亦为微生物形态学的建立奠定了基础。

小学5年级科技小发明的制作方法？

创新的小发明的制作方法1，1，2，橡胶带一个玻璃球，一个自制的羽毛球

准备材料：空瓶子发泡水果网套。

生产过程：

1。空瓶250毫升的，上半部分的瓶子切割;

2。将削减部分被分为八个部分，用剪刀把一个瓶子的脖子上，然后将切成同样大小的每一片花瓣的形状;

泡沫水果网套在瓶子里的安全套外，用橡皮筋固定在瓶处;

4。集等发泡水果网套包裹着周围的玻璃弹珠放入瓶中，插入暴露厘米;

5。乒乓球切半，半球底部覆盖在瓶口上，四边切形，盖的瓶子，用橡皮筋固定。

6。美化，完成一个自制的羽毛球。一打羽毛球拍，怎么看效果呢？

自制肥皂纸

生产的材料和工具：

更好的吸湿性白色小块肥皂，毛笔和一次性饮料罐。

生产方法：

坛子上的第一个肥皂切碎盛上适量的水，杯炉加热，等香皂融化，白色剪纸一个火柴盒的大小，片上涂覆透明液体肥皂，它成为了一个肥皂纸，然后在阴凉处晾干。

3，自制热气球

首先，我们用软纸切出六到八叶形状的纸片。

2。它们折叠的边缘，用胶水粘在一起做了一个气球。

3。坚持气球底部带四个连接。线的另一端被固定在桌子上与橡皮泥。

很可能吹风机的速度调慢。向上的空气出口，在该开口的底部，并打开开关。气球会慢慢变大拉紧的细线离开桌面。

4，自制手电筒

具体制作方法：一个废易拉罐（如露露饮料罐）开始盖，和另一端与圆圆的头铁锤敲凹。厚瓦楞纸板卷起两个1号电池，电池正极朝上，进入水箱的负面下来。找一个合适的塑料盖（，如魔术很大的音量盖就可以扣在露露饮料罐），圆的中心盖挖了一个小孔，孔的大小的灯插在紧张的适当的。灯泡基地建设成为一个小洞。就拿一块的狩猎结束剥去线皮，一端周围的灯座上，另一端从侧面的一个小孔的塑料盖酒吧穿孔。塑料瓶盖罐。检查，灯泡，电池是不是紧密接触。一次性手电筒在这里做一个好工作。用大拇指刺入线拉罐，手电筒从侧面墙焊漆，它发出的光，拇指左线跳，手电筒出去，易于使用。

到此，以上就是小编对于科技创新发明创意作品的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技创新发明创意作品的3点解答对大家有用。